STEAM教育有何迷人之处，哪家品牌STEAM教育做的更好？

steam教育还有何迷人之处呢？
1、注重培养孩子各方面技能和认识能力 好奇心和创造力是一脉相承的，孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣，能引起他积极主动去探索其中奥秘。 所以，让孩子爱上造物，在造物中学习，在造物中研究，比什么都重要。
2、 注重在动手实践过程中培养创新意识 steam教育要求孩子们动手动脑，使得孩子注重实践、注重动手、注重过程，但提升动手实践能力不等于提升创造力。 基于创新意识下，结合动手实践和探索才能真正唤醒孩子与生俱来的创造力潜能。
3、引导同伴之间的合作和强调解决问题的能力 孩子自己一个人折腾，可能他很有天赋就创造了一个新事物，但在我们生存的社会中，大多工作是团队形式的。 因此，不妨在孩子钻研一个新事物或在事物上做一些创新的改进的过程中，引导孩子在自主思考和探索的同时，善于与旁人或同伴交流或交换思想意见，尤其在遇到问题时集体的智慧不容忽视，在动手的过程中力求解决问题，让他尝试在一个小小群体中的协作中体验到创造的乐趣，这样更有利于帮助他把这股创造生命力持续下去。
综上，steam教育未来会成为教育的一个非常重要的组成部分，孩子的创新能力和想象力也比你以为的要重要的多。
面向6-12儿童的steam教育先锋机构，司蒂姆儿童手创俱乐部把自己定位为“中国创新型人才的预备培养基地”。它所有的课程设置是基于现行教育与未来社会发展人才需求相匹配的原则，将科学、技术、工程、人文、数学等多学科充分融合，以激发学生好奇心为出发点，培养学生的持续学习兴趣，运用情景式、任务型的教学方法，采取探究式的学习方式，让孩子在“玩中学,学中思，思中创”。
此外，司蒂姆手创俱乐部的教学重点不特定在某个学科或者过于关注学科界限，而是将重心放在特定问题上，培养孩子成为科学的“探索者”、“创造者”，在这种学习模式下，学生不再是知识的被灌输者，更多是主动的学习者、思维想法的实现者！